为了打造生涯教育专业师资队伍，进一步增强教师生涯指导的专业性、科学性和有效性，更好地迎接新高考带来的挑战。陕西生涯规划指导中心于2023年10月27—28日，11月11日—12日，组织开展了为期四天的“中学生生涯规划骨干教师专业能力培训”。这次培训以全新的视角和理念，帮助来自全省各地的40余名骨干教师深入理解生涯规划，掌握生涯教育的实操技能，提升理论水平与实践能力。

本次培训由陕西生涯规划指导中心叶海燕主任和王玮副主任担任主讲。在第一阶段的培训中，叶主任从生涯规划的角度对新高考改革政策进行了深入解读，强调了开展中学生生涯规划教育的必要性和重要意义，同时深入浅出地介绍了生涯基础理论、三大生涯测评工具以及生涯教育实施策略，使学员们对生涯规划有了更加全面的认识。

明晰现状，指明方向。培训中，叶主任对生涯规划理论体系进行了深入剖析，并且巧妙地将其融入到学科教学之中，她通过具体的案例和实际应用，让学员们真正理解了如何将理论知识转化为实际技能，并且让这些技能服务于实践。学员们全情投入，积极参与讨论，丰富的互动环节将大家的学习热情瞬间调动了起来。

第二阶段，王玮老师聚焦于“能力探索”、“价值观梳理”和“目标管理”三个核心主题，引导学员们积极进行自我探索和特质分析，并带领学员们进行目标设定和计划制定的实践操作。通过体验与实践，学员们收获了丰富的经验和实用技巧，为今后生涯教学工作提供了有力的支持和指导。

面对学习难点，学员们不仅没有退缩，反而展现出了积极的态度和坚定的决心，他们互相交流研讨，分享自己的理解和经验，在一次次的观点碰撞中逐渐明晰了生涯教育的实践路径和方法，也更加有信心在未来的教学实践中应用所学知识，为学生提供更加科学、有效的生涯规划指导。

培训项目落下帷幕，但学员们的求知欲望却依然炽热，他们充满热情地围绕在两位老师身边，结合自己在工作中的实际需求，迫不及待地提出疑问。面对这些问题，两位老师以专业的知识和耐心的态度，一一进行了解答，不仅为学员们提供了解决问题的思路和方法，还根据每个学员的实际情况，给出了宝贵的建议和指导。

在学习群内，学员们每天都会积极分享自己的见解和学习心得，相互启发，共同进步，这种团结互助的精神不仅让大家感受到了教育的温暖和力量，也为学员们的个人成长和事业发展注入了强大的动力。

通过这次培训，学员们不仅更新了教育理念，还掌握了中学生生涯教育的落地实操方法与技能，未来他们将成为区域内实施生涯教育的带头人和骨干力量，为推动我省中学生涯教育事业的发展起到重要作用，同时，我们也期待更多的教育工作者加入到这个队伍中来，共同为学生的生涯发展贡献我们的智慧和力量！