讲师:李敏
北京大学学生心理中心西北研究中心研究员/西安市妇联家庭教育指导中心特聘专家/中国高级家庭教育指导师/发展与教育心理学硕士/国家二级心理咨询师/高级国学心理咨询师/沙盘游戏治疗师
研究方向:
主修发展与教育心理学,致力于青少年心理、亲子教育与亲子沟通的实践与研究。
咨询方向:亲子关系、青少年心理压力、情绪情感。
目前为西安及其他城市近20000位家长及青少年做过咨询与训练,积累了大量的案例,成为家长与孩子的心灵导师。
授课方式:系统讲解+案例示范+角色演练+情绪管理互动体验+音乐激发+冥想静心。
所以,结合前面几次课程,我深深感到,教育孩子的过程,更重要的是觉察自己、内心成长的过程,每一次与孩子的相处,也是与自己内心的相处,想要带给孩子阳光、自信的品格,首先要让自己成为一个正能量的妈妈。
暗示的力量真的很神奇,正面、肯定的表达能引导孩子往积极的方向走,以后要注意说话方式,多鼓励孩子,和孩子真诚的沟通交流,和孩子做朋友。
在和孩子沟通时,我采取过命令、控制等无效的方式,没有使用接纳性强的语言去积极的倾听,这些真让我们的亲子关系渐行渐远。从此刻做起,知行合一,改变!感谢如此强大的平台,感谢各位老师,进步,超越!
在和孩子沟通时,我采取过命令、控制等无效的方式,没有使用接纳性强的语言去积极的倾听,这些真让我们的亲子关系渐行渐远。从此刻做起,知行合一,改变!感谢如此强大的平台,感谢各位老师,进步,超越!
课程学习结束之后,我会在用餐或行车时表达对孩子的爱,夸奖她优秀的地方,觉得孩子更爱和我交流,关系更亲近了,感觉我的孩子原来是这么的好沟通,感觉整个家庭都更温馨了。
我的改变带来了孩子的改变,之前我们的交流并不是那么顺畅。学习之后我感到很欣慰,孩子降低了对我的戒备,愿意和我吐露心声了,这些收获多亏了亲子关系这个平台,再次感谢大家,感谢老师的淳淳教导。